Flere jenter i bil- og elektrobransjen

Fellesforbundet og El & IT-forbundet på arbeidstakersiden og TELFO og Norsk Bilbransjeforbund på arbeidsgiversiden, har i samarbeid med HFs sekretariat tatt initiativ til igangsetting av et 3-årig bransjeprogram. Hovedmålet med programmet er å utvikle metoder for å legge grunnlag for et tokjønnet arbeidsmiljø som beholder de kvinner som er i bransjene og som kan føre til økt andel kvinnelige fagarbeidere i et utvalg av bedrifter i bil- og elektrobransjen. Programmet har fått arbeidstittelen "Jenter i bil- og elektro".

Bedrifter som har lang erfaring med opplæring av jenter i guttedominerte fag, legger vekt på at det er viktig å satse på økt trivsel for jentene som er i bedriften. Det må settes en klar standard for en god tone og et godt opplærings- og arbeidsmiljø.

Partene peker på at bevisst bedriftsutvikling for å skape et godt arbeidsmiljø for begge kjønn, innebærer en bred drøfting av fagopplæringen og faglige instruktørers rolle og kompetanse, men at det også er særdeles viktig å fokusere på den helhetlige bedriftskulturen.

 Det finnes spredte erfaringer og tiltak rundt i landet på bevisst jentesatsning, men det er et stort behov for videreutvikling av gode eksempler. Partene ønsker nå å videreutvikle tidligere arbeider ved å fokusere på opplæringsdelen fra skole fram til fagprøve og i fellesskap utvikle gode verktøy for en likeverdig opplæring for jenter og gutter i tradisjonelt mannsdominerte bransjer.

 Bransjepartene fikk i 2006 midler fra HF til gjennomføring av et forprosjekt for å kartlegge:

  • Hvordan bransjene rekrutterer og tar i mot jenter?
  • Hvordan jentene trives og velger bedriftene som opplæringsarenaer og blivende arbeidsplasser?

 Kartleggingsundersøkelsen ble gjennomført av yrkespedagogene Ellen Møller (bilfag) og Inger Vagle (elektrofag) som begge har jobbet med disse spørsmålene i ulike prosjekter i en årrekke, men da knyttet opp til rekruttering av jenter til de aktuelle yrkesfagene i videregående skole. 

 Forprosjektet ble gjennomført i form av intervjuer med tidligere og nåværende elever og lærlinger, bedriftsledere og tillitsvalgte samt instruktører og veiledere i skolen - samt gjennomføring av en bred dialogkonferanse med representanter fra alle disse gruppene til stede. Resultatene fra intervjuundersøkelsen og dialogkonferansen foreligger i en egen rapport.

 Alle aktørene som deltok i forprosjektet har vist stort engasjement for å arbeide videre med disse problemstillingene og hvordan man kan utvikle metoder og verktøy for å øke rekruttering og tiltak for at jentene blir i bransjene. Prosjektet vil omfatte bedrifter innen elektrobransjen og bilbransjen.

Hovedaktiviteten i prosjektet skal ligge i den enkelte bedrift, men idé- og erfaringsutveksling mellom bedrifter og bransjer i nettverk og konferanser vil være viktig for både utvikling og spredning av gode eksempler.

Partene har engasjert Ellen Møller og Inger Vagle som prosjektveiledere.